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ACTIVIDAD

Agua de barrio

Es un proyecto científico de aprendizaje por indagación, gratuito y abierto a todo el alumnado de ESO, que le permitirá encontrar métodos de ahorro de agua y generar nuevos hábitos de consumo responsable en el entorno del centro educativo.

¿CÓMO FUNCIONA?

Se estructura en 5 etapas de 2-3 horas de trabajo en el aula, según el grado de profundización que se quiera alcanzar:

  1. Os unís al reto: convierte el aula en un grupo de investigación, presenta el proyecto al alumnado y reflexiona sobre el uso que hace del agua, en los hogares y en el centro escolar.
  2. Investigad: Decidid qué investigación haréis, diseñad el protocolo experimental y recoged los datos necesarios para saber qué uso hace del agua.
  3. Buscad alternativas: pensad medidas que puedan servir para hacer un uso más eficiente del agua y planead cómo ponerlas en práctica.
  4. Pasad a la acción: aplicad las medidas de ahorro y recoged los datos necesarios para medir el impacto que tienen sobre su consumo de agua habitual.
  5. Seleccionad las medidas de ahorro más eficientes: a partir de los datos y evidencias recogidos seleccionad qué medidas de ahorro de agua son las más eficientes para vuestro barrio o municipio y comunicad y compartid la investigación con vuestro entorno.

Podéis elegir entre dos modalidades de investigación, en casa o en el centro, y trabajar varias líneas de investigación: nutrición, higiene, alimentación… para poder analizar la misma problemática desde diferentes perspectivas.

¡VISITA LA WEB DEL PROYECTO!

 

MATERIALES PEDAGÓGICOS

«Agua de barrio» incluye:

  • Una guía didáctica
  • Una propuesta de evaluación
  • Una correspondencia curricular
  • Fichas didácticas por etapas
  • Un cuaderno de investigación para el alumnado
  • Un diario de investigación para el alumnado
  • Los pósters científicos elaborados por otras escuelas que ya han participado en el reto.

DESCARGARLOS LIBREMENTE Y SIN NECESIDAD DE REGISTRO EN LA WEB DEL PROYECTO

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